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互动教学在初中英语教学中的应用

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【作者】 夏颖

【机构】 江苏省盐城市毓龙路实验学校

【摘要】 <正>英语作为一门实用性很强的外交语言,自新课标实施以来,对英语实际应用能力提出了更多的要求。因此,在初中英语教学中,必须注重学生的阅读、口语和写作培养。在传统的英语教学中,为了满足应试教育的要求,大部分使用的是灌输式、填鸭式的教学模式,让学生背诵课文与单词,在这种单一、刻板的教学环境下,不仅影响了教学效率与课堂氛围,对教学效果也造成了很大的影响。针对这种情况,老师必须改变传统的教学模式,从活跃课堂氛围、调动学习

【所属期刊栏目】 基础教育 (2014年35期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】6
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