节点文献

浅议国际高中生英语自主学习能力的培养

免费订阅

【作者】 谢星星

【机构】 广州市华美英语实验学校

【摘要】 在高中英语学习中学生面临更为高级的认知目标。为实现目标,高中英语新课标提出的要求之一就是要提高学生英语自主学习的能力。本文首先探讨了自主学习的定义和理论依据,通过对广州某国际高中学生的自主学习现状的简要了解,分析了在国际高中生中培养学生自主学习能力的可行性。在此基础上,本文提出了培养国际高中学生自主学习能力的可行性策略。

【所属期刊栏目】 基础教育_教学研究 (2015年04期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】9
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: