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完善师生互动,助力初中英语课堂

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【作者】 胥泽辉

【机构】 云南省玉溪市澄江县第五中学

【摘要】 英语作为国际通用语言,是初中教学必修课程,初中阶段是英语学习的开始,虽然我国小学也开设了英语课程,但仅是一些皮毛知识,学生正式系统的学习英语就是在初中阶段,学生英语水平在这个阶段也开始显现出来,由此可见初中英语学习的重要性。但传统初中英语教学方式过于死板枯燥,教学过程多以教师为中心,照本宣科,师生间缺乏互动,学生一直处于被动状态,导致学生缺乏积极性和主动性,如何改善初中英语教学现状值得研究,本文将针对完善师生互动,助力初中英语课堂展开讨论分析。

【关键词】 初中教育初中英语师生互动
【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2015年05期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】15
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