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民办院校大学英语课堂互动教学方法研究

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【作者】 张静吴向花

【机构】 郑州科技学院

【摘要】 本文从概述民办本科院校大学英语教学现状着手,指出其教学模式的转变势在必行。课堂互动教学方法的运用是摆脱目前课堂教学困境的一种有效途径。文章阐释了极具代表性的课堂互动教学理论及互动模式并讨论了一些具体施行方法,旨在为提高大学英语质量提出一些可行性建议。

【关键词】 课堂互动互动教学理论互动模式
【所属期刊栏目】 高等教育 (2015年08期)
  • 【分类号】H319.3
  • 【下载频次】18
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