节点文献

优化信息技术教学 焕发课堂生命活力

免费订阅

【作者】 宋桦

【机构】 甘肃省通渭县陇阳初级中学

【摘要】 信息技术课堂需要注入生命活力,吸引学生主动投入到学习中来。传统的教师主宰课堂,学生"跟着走"的教学模式已渐行渐远,新课改下的课堂需要教师的精心设计,学生的积极投入,从而构建和谐、活力四射、创新无限的课堂,这样的课堂才能真正有助于人才的培养和教师的成长。

【关键词】 信息技术课堂充满活力
【所属期刊栏目】 基础教育_教学交流 (2015年09期)
  • 【分类号】G633.67
  • 【下载频次】6
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: