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利用英语课堂教学培养学生创新思维能力

何娅红

安徽省安庆市太湖牛镇初中

摘要:<正>在中学生英语课堂教学中,教师应不断改进教学方法、探索新的教学策略,努力为学生创设活动情境,启发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,以培养学生的创造个性。一、创设质疑情境,培养创新思维的新颖性,使学生变"机械接受"为"主动探索"1.批判性质疑是指不依赖已有的方法和答案,不轻易认同别人的观点,而通过自己的独立思考、判断,提出自己独特的见解。批判性质疑的思维更具挑战性,它敢于摆脱习惯、权威
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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