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小学低段英语字母书写方法研究

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【作者】 陈莉

【机构】 浙江省永嘉县桥下镇西溪第五小学

【摘要】 本文针对小学三年级开始学英语的学生,在教育学和心理学理论指导下,对如何学习英语字母书写这个问题进行探究,阐述的内容包括:学生一次需要掌握多少个英语字母书写;辅助英语字母书写方法有哪些。

【关键词】 小学低段字母书写学习策略
【所属期刊栏目】 基础教育 (2015年13期)
  • 【分类号】G623.31
  • 【下载频次】32
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