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基于新课改环境下的高中英语课堂小组合作学习模式分析

何军平

西藏拉萨中学

摘要:高中是学生接受教育的一个重要阶段,英语又是高中阶段一门重要学科。英语作为一门主科来看待,和数学、语文同样处于同等重要的位置。高中英语历来对于学生来说学起来比较困难的一门课程,英语课堂教学也是令教学煞费苦心的棘手问题,如何采取有效的课堂教学模式是广大高中教育工作者值得深度研究的一项重要课题。文章作者以新课改为环境背景,介绍了高中英语教学的一种课堂小组合作学习模式,重在能够为广大高中英语教师进行课堂教学给予指导和借鉴。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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