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高中英语词汇自主学习策略研究

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【作者】 魏平玲

【机构】 陕西师范大学外国语学院

【摘要】 当前高中学生觉得英语词汇非常枯燥难学,并且大多数学生对自主学习这一概念的理解甚为模糊。在这种情况下,该文章探讨了自主学习英语词汇的重要性,提出了一些自主学习的方法,旨在提供一些切实可行的英语词汇学习方法来激发高中学生自主学习的兴趣,以提高学习效率。

【关键词】 高中英语自主学习英语词汇方法
【所属期刊栏目】 基础教育_教学研究 (2015年20期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】23
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