节点文献

基于新课标下的初中英语学习策略分析

免费订阅

【作者】 谢娟

【机构】 中山市小榄镇第二中学

【摘要】 文章立足于新课标对初中阶段英语教学提出的全新要求,认识教师需要在教学中不断渗透学习策略与方法,引导学生掌握科学高效的学习策略,从而促进学习质量的提高。

【关键词】 初中英语新课标学习策略
【所属期刊栏目】 基础教育_教学交流 (2015年23期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】14
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: