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浅析网络环境下基础英语微课教学中的误区

门悦郭旭东

沈阳师范大学

摘要:随着信息化时代的到来,互联网逐渐成为人们日常生活不可或缺的一部分,为人们的政治、经济、文化以及教育活动提供了重要的平台。网络环境下,大学基础英语微课堂教学取得了一定的成效,并在大学基础英语教学中发挥着巨大的作用。然而,由于大学英语改革工作的不断推进,微课成为人们关注的重点,使得在网络环境的影响下,基础英语微课教学存在一定的误区,需要通过一定的研究加以有效解决。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 教育理论与教育管理

  • 分类号:

    H319.3;G434

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