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浅谈高职英语教师的专业发展定位

陈华萍

苏州旅游与财经高等职业技术学校

摘要:我国目前的高职英语教育主要强调语言的实用性,关注学生的个性化展示,以及教学过程的交互性。学生群体中,英语水平差距较大,英语成绩不理想,英语学习能力不佳。高职英语教师应该是个多面手,既要具备良好的师德,突出的口语能力,精通各国语言文化和历史,还得要懂得教育学,心理学,熟练掌握现代教育技术等,同时还要帮助学生学会独立解决问题,适应各种情境的知识和技能。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 职业教育

  • 分类号:

    H319.3;G715.1

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