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微课对高职学生英语自主学习能力的影响

赵欣

湖北职业技术学院外语学院

摘要:近年来,微课作为一种现代教育技术的有效工具,被广泛应用于教学中。微课改变了传统的教学方式,同时为学生的自主学习提供了有效平台。如何充分发挥微课的优势,激发高职学生学习英语的积极性,提高其自主学习英语的能力,是当前高职英语教师应该面对的挑战。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 教育理论与教育管理

  • 分类号:

    H319.3;G434

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