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试论学习策略在初中英语学习中的运用

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【作者】 陶岳富

【机构】 江西省广丰区霞峰中学

【摘要】 学习策略就是学生在学习过程中总结出的经验,摸索出的学习"捷径"。其中包含着一定的技巧,合理运用学习策略可以提高学生的学习效率,让初中英语的学习过程变为学生自己探索与提高的过程。当下许多教学者在英语教学中难以取得良好成效的原因之一就是不注重对学生进行学习策略的指导。本文结合笔者多年的教育教学经验,与相关工作者共同探讨学习策略在初中英语学习中的运用。

【关键词】 初中英语学习策略指导自主学习
【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2015年33期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】7
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