节点文献

论大学英语学习策略与自主学习能力培养

免费订阅

【作者】 陈慧晶

【机构】 长春工业大学人文信息学院

【摘要】 培养大学生自主学习能力的重要组成部分就是培养他们学会使用语言的策略。语言学习策略基本涵盖以下几个方面:认知学习策略,元认知学习策略,交际策略,社交策略,以及情感策略。为了把大学英语学习策略教学与学生自主学习能力有机地结合,本文以认知学习策略为理论基础,并结合自己的实际教学,探讨了学习策略的培养与自主学习能力相结合的重要性,从而提高当代大学生第二语言习得的能力。

【关键词】 大学英语学习策略自主学习
【所属期刊栏目】 高等教育 (2015年34期)
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】22
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: