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中职学生英语应用能力提高策略的研究

张尊亮

吉林省通榆职业教育中心

摘要:本文分析了中职学生英语学习的现状以及教学中存在的问题,并在此基础上提出了几点提高中职学生英语应用能力的方法和途径,通过教学模式的转变和教学方法的改革,来调动学生的学习积极性,培养学生的自主学习能力和语言实践能力。希望能对中职英语教学的改革和研究提供参考。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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