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基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究

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【作者】 王蕾

【机构】 内蒙古通辽职业学院公共教学部

【摘要】 本文将对高职英语职业能力相关理论进行分析,并在此基础上探索基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革对策和途径。

【关键词】 职业能力培养高职英语教学模式
【所属期刊栏目】 职业教育 (2016年01期)
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】7
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