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试论高职英语“翻转课堂”教学模式

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【作者】 朱世恒

【机构】 吉林省经济管理干部学院

【摘要】 本文旨在介绍"翻转课堂"教学模式定义的基础上,分析"翻转课堂"作为一种创新性教学模式的特点,并探讨"翻转课堂"教学模式对于高职英语教学的意义。

【关键词】 翻转课堂特点教学模式意义
【所属期刊栏目】 职业教育 (2016年01期)
  • 【分类号】H319.3;G434
  • 【下载频次】12
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