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高中英语小组合作学习实效性的研究

李国凡

贵州省瓮安第二中学

摘要:随着我国对外贸易的发展,国与国之间交流合作的增强,使英语学习越来越受到重视,对于学校来讲,英语教学的重中之重就是让学生掌握基本知识的前提下,学会应用。在新课标的指引下,高中英语教学改变了传统填鸭式的教学方式,逐步推进英语学习和教学的开放性。因此,小组合作式学习成为教师的首选模式,本文对高中英语小组合作学习的时效性进行研究和分析。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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