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分层教学在初中英语教学中的应用研究

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【作者】 欧丽芳

【机构】 赣州市全南县第二中学

【摘要】 新一轮课程改革倡导"以生为本"的教育理念,要想真正落实这个教育理念,分层教学是必不可少的。传统初中英语教学不考虑学生的差异性,只是采用满堂灌的教学方式,最后造成学生的能力得不到足够的发挥。分层教学以学生的差异性为基础,针对不同层次的学生实施不同的教学,激发学生的学习兴趣,让每个学生都得到最好的发展。本文在分析初中英语分层教学的必要性的基础上,从学生分层、教学目标分层、教学方法分层和教学评价分层等四个方面来开展初中英语的分层教学,丰富初中英语教学理论。

【关键词】 分层教学初中英语学习兴趣
【所属期刊栏目】 基础教育_教学研究 (2016年01期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】33
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