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就加强初中英语阅读教学的措施分析

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【作者】 周颖

【机构】 常州市金坛华罗庚实验学校

【摘要】 初中英语教学内容有词汇、口语、阅读、听写等内容,阅读是其中一个不可或缺的组成部分,英语阅读可以说在一定程度上可以对学生的英语水平做出反映。所以,在开展教学的时候,要重视英语阅读教学,这一任务不完成,就不能算是完成英语教育。笔者针对现在的英语阅读教学存在的问题提出了建议对策。

【关键词】 加强初中英语阅读教学效果
【所属期刊栏目】 基础教育_教学研究 (2016年01期)
  • 【分类号】G633.41
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