节点文献

新时期小学英语教学课堂有效性的提高策略探讨

免费订阅

【作者】 侯海芸

【机构】 江苏省扬州市宝应县桃园小学

【摘要】 随着我国新时期的教学改革进行,小学英语教学正处于快速发展的阶段。很多英语教师在现代化英语教学中存在盲点,教师对新时期小学英语教学方式的认识还存在片面性,所以本文研究新时期提高小学英语教学课堂有效性的意义,对此提出它在新时期教学中的发展战略。

【关键词】 小学英语课堂有效性
【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2016年01期)
  • 【分类号】G623.31
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】4
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: