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初中英语阅读教学读后活动设计探析

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【作者】 刘玉怀

【机构】 广东省中山市小榄镇菊城中学

【摘要】 阅读后活动是初中英语阅读教学活动的重要组成部分,阅读后活动是否有效,直接影响阅读效果的达成度。本文根据目前初中英语阅读课堂中普遍存在的问题,结合教学实例有针对性的进行分析,提出设计有效阅读后活动的四点意见。

【关键词】 阅读教学读后活动活动设计
【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2016年01期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】62
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