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如何提高少数民族地区乡镇小学英语课堂的趣味性和学习效率

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【作者】 孙梓铭

【机构】 重庆师范大学外国语学院

【摘要】 笔者通过走访部分乡镇小学英语教师和学生并结合自身实践经验,提出了包括教学内容情境、词汇教学方式、师资培训三方面的教学改进措施,以提高课堂的趣味性和学习效率。

【关键词】 小学英语英语教学乡镇小学
【所属期刊栏目】 基础教育_教学交流 (2016年01期)
  • 【分类号】G623.31
  • 【下载频次】28
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