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浅析高职学生英语口语能力影响因素及提高措施

雷古铃

仙桃职业学院

摘要:中国加入WTO以后,需要英语方面的高级人才越来越多。但我国高等教育培养出来的学生,已经不适应社会发展需要。英语对高职学生来说都普遍不好,评价英语水平标准主要从听、说、写三方面进行考核。现在企业需求听与说的英语人才也比较多,因此英语口语能力提高是非常必要的,高职生英语起点低,但对提高英语口语能力还是可行的,本论文从不同层面阐述影响高职学生口语能力提高的因素,并提出相应的解决措施,希望能为提高高职学生英语口语能力起到帮助作用。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319.3

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