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英语通用语背景下高中学生词汇学习策略与成绩的相关研究

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【作者】 赵晓梅

【机构】 云南师范大学外国语学院

【摘要】 在新时代背景下,英语成为不同母语者之间交流的通用语。本研究通过问卷调查及课后访谈对高三艺体生进行英语词汇学习策略和成绩的相关研究以期回答(1)文理科学生词汇学习策略的差异以及与成绩的关系;(2)男生与女生词汇学习策略差异与成绩的关系;(3)艺体生对于词汇学习策略的偏好问题,希望对高中英语教师和艺体学生的英语学习提供有意义的参考。

【所属期刊栏目】 基础教育_教学研究 (2016年15期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】23
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