文献知网节
  • 记笔记

关于小学英语绘本阅读教学探析

杨君凝

山东省莒县第五实验小学

摘要:绘本阅读就是通过图文并茂的方式来激发学生的阅读兴趣,让学生更好地消化知识、理解知识。在小学英语中,阅读是提高英语教学有效性的一种方法,绘本阅读教学符合了小学生的特点,开展绘本教学可以更好地激发学生对英语的学习热情,提高教学的有效性。本文就小学英语绘本阅读教学进行了相关的分析。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

  • 手机阅读
    即刻使用手机阅读
    第一步

    扫描二维码下载

    "移动知网-全球学术快报"客户端

    第二步

    打开“全球学术快报”

    点击首页左上角的扫描图标

    第三步

    扫描二维码

    手机同步阅读本篇文献

  • HTML阅读
  • CAJ下载
  • PDF下载

下载手机APP用APP扫此码同步阅读该篇文章

下载:76 页码:137 页数:1 大小:51K

相关文献推荐
  • 相似文献
  • 读者推荐
  • 相关基金文献
  • 关联作者