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跨文化交际视域下的高职英语教学

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【作者】 杨林

【机构】 武汉城市职业学院外事外语学院

【摘要】 在日益全球化发展的今天,人们逐渐意识到了英语学习的重要性,但在国际化的发展中,学生只掌握单词和语法是远远不够的,只有培养学生跨文化的交际能力,才能更好的适应社会的发展需求,高职英语教学,由于学生的水平限制,在教学过程中,一直都让教师心力不足,本文结合跨文化教育对于高职英语教学的重要作用进行始阐述,从高职英语教学的现状进行分析,对高职英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力进行了以下探究。

【关键词】 跨文化交际高职英语战略措施
【所属期刊栏目】 职业教育 (2016年25期)
  • 【分类号】H319.3
  • 【下载频次】7
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