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高职学生英语学习动机与成绩的相关研究

周艳群桂春英

江西工业工程职业技术学院

摘要:受到我国应试教育的长期影响,使得高职学生对于英语学习的目的却来越模糊,很多学生仅仅为了应付考试而不得不学习英语,然而这样一来便会使得英语教学的效果大打折扣,为了使得高职学生的英语学习得到提高,便需要引导其建立并保持积极良好的英语学习动机。为此,笔者在本文中就如何激发学生学习英语动机促进英语成绩的提高展开了研究和讨论。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319.3

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