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初中英语“自主、合作”学习探究

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【作者】 廖胜疆

【机构】 广西平果县初级中学

【摘要】 英语是一门应用语言,有效的教学方法可以提高学生英语学习效率,"自主、合作"教学模式慢慢在中小学课堂中推广开来。文章通过设计有效学案,组织小分组,将课堂知识延伸等策略来进行"自主、合作"教学的组织。

【关键词】 初中英语自主合作学习策略
【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2016年28期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】2
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