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农村地区中学生英语口语学习策略(英文)

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【作者】 张阳

【机构】 陕西师范大学外国语学院

【摘要】 英语口语的教与学一直是英语教学中的薄弱环节,尤其是在目前农村中学英语口语教学中,学生的参与积极性较低,如何提高中学英语口语课堂教学显得尤为重要。本文探讨了农村地区中学生学习英语口语的现状及存在的问题,并且提出了解决问题的办法及提高口语学习的策略。

【关键词】 农村地区中学生口语学习
【所属期刊栏目】 基础教育_教学研究 (2016年30期)
  • 【分类号】G633.41
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