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英语学习策略教学在大学英语教学中的实践研究

魏欢

平顶山学院

摘要:大学英语学习是实用性较强的学习阶段,注重学生英语的交流沟通能力和学生的英语专业运用能力的培养。为了有效地提高大学生英语水平,在英语教学中,大学英语教师需要运用有效地教学办法,提升学生的英语基础能力,培养学生的英语交流沟通技巧,实现英语知识为学生发展服务的目标。通过对英语学习策略教学的重要意义分析,提出几点有效的策略建议,以提升大学英语教学的效率,帮助学生提高英语能力。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319.3

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