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从学生视角看当前高中英语教学中小组合作学习常见偏差及矫治

袁鹿鸣

浙江省天台县天台中学

摘要:21世纪是一个充满挑战、竞争的时代,更是一个谋求合作与发展的时代。随着素质教育不断推进,合作学习已经逐步推广到实际的课堂教学中,受到广泛欢迎,但是在推广的过程中也出现了一些偏差。笔者作为一名高中生,将以自己的视角,结合所见所思,在本文中阐述当下高中英语教学中小组合作学习存在的问题及相应对策。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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