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小学英语教学中如何发展学生的思维能力

黄一萍

福建省泉州市永春县岵山中心小学

摘要:本文主要从大胆设疑启智、注重拓展延伸、巧用思维导图三个方面探讨了在小学英语教学中如何发展学生的思维能力,以期为提高学生的英语素养提供一些参考和建议。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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