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“互联网+”背景下高职学生英语自主学习能力培养

王小玲

湖南水利水电职业技术学院

摘要:随着科技的迅猛发展,互联网成为当下必不可少的学习工具,怎样合理利用这一工具成为所有教育工作者共同探讨的一个话题。文章阐述了网络环境下高职学生自主学习的重要性,分析了高职学生英语学习的现状,对学生如何利用互联网环境进行自主学习、培养自主学习的能力进行了探讨。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲; 电子技术及信息科学

  • 专题:

    外国语言文字; 教育理论与教育管理; 计算机软件及计算机应用

  • 分类号:

    G434;H319.3

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