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关于培养高职学生英语阅读能力的思考

郭丹

益阳职业技术学院

摘要:本文针对高职学生的英语阅读现状及影响其英语阅读能力提高的主要因素从"兴趣、课外阅读、良好的阅读方法及习惯"等三个方面探讨了高职学生英语阅读能力的培养问题。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319.3

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