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高中英语词汇学习策略分析

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【作者】 许源桐

【机构】 山东省青岛市黄岛区第一中学2015级高二13班

【摘要】 英语词汇教学是高中英语教学中的重要内容,是学生英语学习的基础,但是当前阶段,我国高中生英语词汇教学的策略则相对落后,导致学习效率低下,学习效果不理想。正确的学习策略是提升高中生英语词汇学习的有效保障。本文将就高中英语词汇学习策略进行深入的探索研究。

【关键词】 高中英语词汇学习学习策略
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2017年27期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】14
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