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基于问题意识的专业英语精读课堂批判性思维能力培养探究

赵俏梅

西安培华学院国际教育学院

摘要:作者旨在专业英语精读课堂上,在教学内容上提高学科深度,以内容为依托,建设综合性、研究型、讨论式、开放型的课堂,培养学生的问题意识和批判性思维能力,促进阅读能力由字面理解到深层理解,使学生体会到思考和质疑的乐趣。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319.3

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