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在语法教学中培养学生思维能力的实践

张蒙婕

常熟市张桥中心小学

摘要:在小学英语语法教学中,教师应注重对学生思维能力的培养。本文结合译林版《英语》Grammar time板块的教学案例,探讨了通过利用生活体验、创设真实情境、开展游戏活动、设置运用任务等方式来培养学生的理解、综合、想象、创新等思维能力。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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