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以用为纲,培养中高职学生英语核心素养

许霞

江苏省张家港中等专业学校

摘要:本文以中高职英语课程教学为例,从优化课程结构设置、立足教材创新教学、加大实训教学比重三方面探讨了如何在英语教学中做到以用为纲,融入专业元素,提高中职学生的职业能力,以期能做到既落实中职英语教学知识点,又提高不同专业学生的职业能力。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319.3

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