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初中英语教学中小组合作学习的应用

马翠珍

宁夏回族自治区平罗县回民中学

摘要:经过多年的教育发展,英语教学在国内取得了非常醒目的成绩,但依然还有很多问题存在,如过于重视理论知识的传授,而忽略了对学生实践能力的培养,导致学生的课堂主体作用难以充分发挥出来。在这种情况下,小组合作学习模式应运而生。下面笔者将分析该方法在初中英语教学中应用的具体情况。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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