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高中英语听力学习策略的渗透

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【作者】 张梓莘

【机构】 邢台市第一中学高三14班

【摘要】 随着国家教育文化改革的不断深入发展,而英语听力作为高中英语中不可或缺的一部分,也展开了深入的研究。本文通过对高中生英语听力的学习现状进行简单分析,在此基础上从学生、教师两个方面入手提出了四个具体的听力学习策略,帮助高中生能够更好的面对英语听力问题,提升英语听力水平的同时,带动总体英语水平的提高,为未来的学习生活打下良好的英语基础。

【关键词】 英语听力审题训练科学方案
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2017年41期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】4
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