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ASSURE模式在高职学生跨文化交际能力培养中的运用

薛平

南京商业学校

摘要:笔者在酒店用人单位的调查访谈中发现,酒店管理人员对高职毕业生的英语服务技能和沟通能力等方面不太满意。本文结合在国外运用比较成熟有效的ASSURE教学模式,通过案例分析,旨在提高高职酒店英语课堂中,教师对学生跨文化交际能力的培养。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲; 经济与管理

  • 专题:

    外国语言文字; 服务业经济

  • 分类号:

    F719.2;H319.3

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