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让交互式电子白板为小学英语教学注入活力

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【作者】 韩春昕

【机构】 淮安工业园区实验学校

【摘要】 随着科学技术的快速发展,现代教育技术的应用已经成为了推动教育改革的重要突破口,强大的现代科学技术不仅能够丰富教师的课堂教学形式,还能够让学生更加直观的了解所学习的内容,提高学生的学习体验感受,对于提高教学质量有着十分重要的推动作用。在小学英语教学中,交互式电子白板能够有效创设英语学习情境,调动学生学习英语的积极性,让英语课堂教学得到进一步的丰富,因此得到了广泛的运用,而如何让交互式电子白板在教学课堂中发挥它的最大效用则成为了教师们所要研究的重要课题,本文围绕"让交互式电子白板为小学英语教学注入活力"这一主题展开探讨。

【关键词】 交互式白板小学英语应用探究
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2017年46期)
  • 【分类号】G434;G623.31
  • 【下载频次】24
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