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基于小组合作下的初中英语口语教学探究

马君位

涟水县高沟中学

摘要:随着新课程标准的不断推行,小组合作学习在教学实践中的作用越来越突出。英语作为一门交际性的语言类学科,口语的运用变得愈发重要。但是,在实际的教学场景中依然有"哑巴英语"的存在。本文结合笔者具体的教学实践经验,对小组合作下的初中英语口语教学进行探究,并归纳出相关策略,以不断提升初中生的口语表达能力。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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