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建构主义学习观视角下中学生英语学习策略探析

方梓安

成都市玉垒中学

摘要:近些年,全球范围内掀起了一场建构主义学习理论的热潮,对教育教学产生巨大影响。建构主义学习观有着丰富的内容,即由学生建构知识和信息,由学生建构价值和意义,由学生建构理解和认识,途径是同化和顺应等。从建构主义学习观的视角来审视中学生英语学习,存在着教学主体和学习主体两个方面的问题。对此,必须积极探索建构主义学习观视角下中学生英语学习策略,意义重大。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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