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网络环境下大学生英语学习策略的培养

王楠

辽宁中医药大学大连校区

摘要:在语言学习中,学习者对学习策略的使用直接影响着语言学习的效果与质量,因此语言学习策略的研究一直受到外语研究人员的关注。然而,网络环境下英语学习策略的研究和实践都还处于起步阶段,需要英语教师进行更深入地思考与实践。本文以O’Malley&Chamot对学习策略的分类为基本框架,探讨了网络学习环境下大学生英语学习策略培养的方法和途径。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 教育理论与教育管理

  • 分类号:

    G434;H319.3

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