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利用微课提高高职学生的英语学习兴趣和应用能力

刘佳娜

云南新兴职业学院大专部

摘要:近年来,随着互联网的发展,网络也被应用到到越来越多的领域包括教育中。在教学中合理应用互联网技术,可以很好地起到寓教于乐、激发学生学习兴趣的作用。通过网络教学,不仅可以使学生更加牢固地掌握所学知识,还可以使学生养成自主学习的习惯,从而充分提高教学效率。而微课作为网络教学的经典方式更有着基础生动形象等特点。微课作为一种崭新的教学方案,对激发学生学习主动性提高学生英语应用能力方面有着无可比拟的优势。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 教育理论与教育管理

  • 分类号:

    G434;H319.3

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