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构建“有氧”的英语绘本阅读课堂

蒋永仙

常州市武进区湖塘桥第二实验小学

摘要:"有氧英语"不但是一种教学理念,也是一种教学方式。"有氧英语"课堂的目的是为了突出学生的主体地位,让学生畅所欲言。它突出的是对学生语言觉醒的尊重,强调了学生在英语课堂上的主观能动性。对于小学生来说,英语阅读能力的提升是学好英语的关键,而绘本阅读对小学生阅读能力的提升很有帮助,本文就如何构建"有氧"的英语绘本阅读课堂提出了自己的见解。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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