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提高初中英语教学有效性的实践探索

李升成

福建省三明市清流县城关中学

摘要:初中阶段正是学生打好英语基础的关键时期。在英语新课程理念指引下,按照"新时代,要有新作为"的精神,初中英语教师须努力从培养学生学习英语的兴趣入手,引导学生乐学;开展小组合作学习,引导学生愿学;发挥提问教学的优势,引导学生善学;合理运用多媒体辅助教学手段,积极开展多种教学评价,引导学生会学,进而全面提高教学的有效性。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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